L’automne chez mme Aurélie M2

Durant les mois d’octobre /novembre,nous avons travaillé sur le thème de la pomme.

Nous avons fait divers ateliers(tris, jeux,..)

Nous nous sommes mesurés à l’aide de pommes, mais ce n’est pas facile, nous remettrons cela à plus tard avec un mètre étalon.

Nous avons cuisiné de la compote de pommes.

Nous sommes également allés nous promener dans le parc de notre école pour ramasser des « trésors » d’automne.

Pro Vélo 5A

Voilà les photos de notre dernière journée Pro Vélo en 5A. Sous un beau soleil, nous sommes partis pour 25 km avec notre pique-nique sur le vélo. Apres un arrêt pour tester les talents de réparateur de Marwan, un léger détour, les 25 km sont devenus 33 ! Fatigués mais heureux et fiers, nous sommes rentrés en retard à l’école. Que d’apprentissages du code de la route et une envie de continuer nos balades en sécurité. Merci Marwan !

Atelier M2-P5

Voilà notre dernière activité M2 et P5. Découverte de l’artiste Hervé Tullet à travers l’histoire de petits points de couleurs dans « Un livre ». En mimant, tapant dans les mains, criant, nous accompagnons les points dans leurs transformations ! Quelle ambiance chez les petits et les grands.

Ensuite, une petite graine d’imagination avalée, des cartes piochées dans le jeu « Dessine » et nous voilà prêts pour créer, à la façon de Tullet, nos chefs-d’œuvre par duo.

Admirez les résultats sur toutes les photos !

« Pourquoi on écrit ? ».

Cette année, nous avons débuté des ateliers pour notre classe de 5ème A avec les amis de madame Stéphanie.

Tous les 15 jours, nous nous retrouvons pour vivre des aventures enrichissantes tous ensemble.

Les petits nous ont posé une question :

« Pourquoi on écrit ? ».

Nous y avons tous réfléchi avec notre institutrice.

Nous nous sommes rassemblés pour échanger ce que chacun avait écrit, dessiné, pensé, découpé, …

Nous avons rédigé nos réponses sur nos silhouettes créées à la manière de l’artiste Keith Haring.

Nous avions découvert cet artiste lors d’un atelier tous ensemble.

Que de bonnes raisons d’écrire.

de La Fontaine dans tous ses états !

         Quand les élèves de sixième année découvrent les fables de La Fontaine …

D’abord de façon conventionnelle, ensuite de manière revisitée et certainement plus amusante à leurs yeux.

Ils ont pu laisser libre cours à leur imagination pour trouver les déguisements et accessoires afin de faire vivre les personnages.

Et ce n’est qu’un début … Bientôt, d’autres suivront et les fables n’auront plus de secrets pour eux !

Mme Vaneghem de P6A

Pour découvrir les deux représentations favorites de la classe, les voici :

Fable classique
Fable revisitée